《仙人掌是什么颜色》What Color Is the Cactus

天空是土黄色的,沙漠是土黄色的,一阵一阵吹过的风,也是土黄色的。
那么,我一定也是土黄色的吧。仙人掌站在沙丘上,寂寞地想,这是个土黄色的世界。
有没有人来陪我说说话呀?
仙人掌摇晃着它胖乎乎的、多刺的手,无声地问着。从沙里钻出来的土黄色蜥蜴看它一眼,甩甩粗糙的尾巴,一句话不说,又钻进沙子不见了。仙人掌很难过,这是个土黄色的寂寞世界。
呼啦——
一粒土黄色的种子被风刮过来,斜斜地扎在仙人掌旁边。仙人掌吓了一跳,你是谁呀?
土黄色的种子静悄悄半埋在沙里,一声不吭。
仙人掌失望地想,哦,只是一颗比较圆的小沙子而已。
夜晚的露水丰沛而滋润。沙漠变得湿湿的,凉凉的,仙人掌在晚风中孤独地睡着了。
什么声音?
露珠从刺尖上坠落。
晨风缓缓流过沙漠。
仙人掌睁开眼睛。那颗新来的小沙子,发芽了。
它多幼嫩啊,拼命张开自己的两片小叶子,勇敢地站在呼呼吹来的风中。仙人掌低头瞅着它,它也抬起头,眨巴眨巴眼睛,忽然露出一个绿色的可爱笑容。
绿色的。没错,仙人掌从未见过的一种颜色——它不知道自己也是绿色的。
接下来的日子里,仙人掌高兴坏了。风沙来的时候,它张开多刺的双手,不让风沙埋住绿色的小芽。每天凌晨四点钟,它就匆匆醒来,把刺尖上的露水使劲儿抖一抖,小芽在底下咕咚咕咚喝着。
慢慢地,仙人掌觉得有点儿渴,身体软绵绵的。它努力打起精神,跟绿色的小芽一起在风中高兴地、无声地摇晃。
小芽儿长大得很快,几个月后就成了一棵茁壮的小树。仙人掌仰着头,充满骄傲:瞧,它长得这么高,都是我喂的!
小树聚集的露珠比仙人掌多得多。不久,它俩的周围冒出了不少新的小芽。第二年春天时,这里已经变成了一小块稀稀疏疏的绿洲。
仙人掌左望望,右望望,惊讶地发现,它们全是绿色的!哪里像自己啊,土黄土黄……它又有点难过起来。
很快,花儿们也陆续开了。仙人掌成天忙着数颜色,好多从没见过的颜色啊。每天都有新的花儿开放,仙人掌每天都生活在惊奇之中。
秋天到了,花儿谢了,仙人掌难过了一些日子。但不久之后,火红的、粉嫩的、雪白的果实从高处掉了下来,仙人掌被砸了好几下,吓了一跳。
虽然有点痛,可是它们真可爱啊。
不管怎么样,都比我好看。仙人掌在心里说。
又过了好些年,仙人掌老了,而它的沙漠早已变成一望无际的绿洲。有一天早晨,仙人掌被水声惊醒。它睁开眼睛,看着溪水从别处流过来,渐渐在它脚下积成湖泊。
仙人掌低下头,水里那片鲜亮的影子吃惊地望着它。
仙人掌惊讶极了。
溪水的另一边,蝴蝶蹦蹦跳跳地飞过来,亲吻它头上新开的洁白花朵。
和小树一样的绿色,和花朵果实一样的白色。仙人掌幸福地想着,我真的像它们一样好看吗?
这简直是世界上最幸福的事情了。

这是个讲“老师”的故事。我却查了大半天的资料:什么自然环境下哪种仙人掌和哪种树能伴生,还要符合文中的人格特征。这种环境下会有怎样的野生动物。

文字语言和视觉语言不是一个体系,于是表达悬念的方式也不是一个体系:文字可以写仙人掌不知道自己的颜色,各种描写它干了啥,什么感受,到文末最后才点题。但视觉语言就没法这样表达……编辑已经先定了文本,时间上也来不及调整了……就……这样吧。我是觉得要做绘本,它还有很大的优化空间的。

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