授权给中国少年儿童新闻出版总社《儿童文学·》选萃，2023年7月一次性非专有使用
谁能知道我把它又画了一遍……
我还能模模糊糊地记得：兔子才在笼里装来的时候，满院子都挤满了花。我一闭眼，还能看到当时院子里飘动的那一层淡淡的绿色。兔子常从屋里跑出来，到花盆缝里去玩，金鱼缸里的子午莲还仿佛从水面上突出两朵白花来。只依稀有一点影。这记忆恐怕靠不大住了。
我正怀疑木笼里会装些什么东西，仆人已经把木笼举到我的眼前了——战栗似的颤动着的嘴，透亮的长长的耳朵，红亮的宝石似的眼睛……这不正是我梦寐渴望的兔子么?记得他临到望口山去的时候，我曾向他说过，要他带几个兔子回来。当时也不过随意一说，现在居然真带来了。这仿佛把我拉回了故乡里去。我是怎么狂喜呢?
各处，屋里，屋外，都找到了，没有影，回头又看到两个小兔子偎在我的脚下，一种莫名其妙的凄凉袭进了我的心。我哭了，我是很早就离开母亲的，我时常想到她。我感到凄凉和寂寞。看来这两个小兔子也同我一样的感到凄凉和寂寞呢。我没地方倾诉，除非在梦里，小兔子又向哪里，而且又怎样倾诉呢？
今天美编老师跟我说我才意识到，少画了一张。并且我写错成了老舍。
为什么呢？可能老舍在我心里就是中国文人最凄苦的代表了吧……
兔子是有长耳朵的，而抖动的嘴，却没有声音。连兔子的消失，也没有声音，只有淡淡的血迹。
这“没有地方倾诉的凄凉”，通过文学，终于得到了倾诉和共鸣的机会。
但这不是对个体的意义，是对整个人类人类的意义——这意义就在于它的倾诉和倾听。
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